新冠疫情下普通病区的感染防控管理制度

对于新冠疫情下普通病区的感染防控管理制度这些题想必大家都是比较想知道，以及新冠感控这样的话题，让小编为你揭秘案吧！

1患者管理

11入院/转院患者筛查

普通病房患者入院前，要严格测量患者及其陪同人员的体温，检查是否有发热、咳嗽、乏力等呼吸道感染症状，并了解其流行病学史、接触史、应询收集历史。他们还签署了承诺书，强调如果有不真实的流行病学史，将承担法律责任。

如果不存在上述情况，可以将患者安置在普通病房。患者如有上述情况，立即通知科室护士长；对发热患者应就地单间隔离，协助医生完成实验室检查和影像学检查，必要时转至隔离病房治疗。不具备救治患者能力的医疗机构应当及时将疑似病例、确诊病例转至定点医疗机构救治。

12住院期间的体温和症状监测

住院期间，每日测量患者体温，监测呼吸道症状和体征。当发现发烧患者时，用水银温度计重新检测。如果体温仍>373，再次询流行病学史。对于发热患者，应立即向科室主任、护士长报告，同时协助医生完成患者的实验室检查和影像学检查。有条件的，应进行单间隔离，必要时转运至隔离病房治疗。

13健康使命

对于住院患者及陪护人员，除了定期的健康指导外，还需要向他们提供COVID-19防护知识的指导。指导患者及家属在院期间正确佩戴口罩、正确执行咳嗽礼仪、做好手卫生等个人防护；不得随意前往其他病房或离开病房，不在公共区域停留，与其他患者保持安全距离；将废弃口罩丢弃在指定地点，自我监测呼吸道症状和其他不适症状，如有不适及时告知医护人员；指导垃圾分类处理等。此外，应向患者及家属强调如实报告流行病学史的重要性和必要性，取得其配合。

14心理护理

由于COVID-19具有高度传染性，且患者因该病抵抗力降低，因此有关COVID-19的信息较多，患者容易产生恐慌和焦虑。要关注患者的心理状况，提供心理护理，及时评估患者的认知变化、情绪反应和行为变化，提供情感支持，并提供科学信息和正确的疾病防护知识，缓解不确定性和焦虑感。

15转运管理

当发现疑似患者需要转运至其他科室或接受辅助检查时，提前电话与接收科室沟通，并通知安保人员清理固定转运路线。原则是让转乘过程在尽可能短的时间内进行，并在到达目的地部门之前尽量减少与其他人的接触。转运过程中，所有人员均采取规范防护措施，患者佩戴口罩，在医护人员的陪同下前往接收科室。转诊人员和患者通过患者专用通道进入隔离病房，减少交叉感染。对于重症患者，有条件的医院应使用负压担架转运。转运完成后，对负压担架及床位进行终末消。

16陪伴和探视管理

各病房应严格实行24小时出入管理。病情允许的患者原则上不陪同。如果确实需要陪伴，原则上每位患者最多有一名陪伴，而且相对固定，不能随意更换。住院病人及其陪护人员必须佩戴腕带或探视通行证进出；患者住院期间，不建议其他人探访医院。为了避免患者感到孤独，满足其情感需求，建议患者采用远程语音或视频就诊等沟通形式。此外，还应对陪同人员进行体温监测和流行病学史筛查。

对有流行病学史或发热史的，引导至发热门诊排查，最后决定集中或居家隔离医学观察。

2员工管理

管理人员包括护士、医生、垃圾收集者、清洁工、护理人员和实习生。

21次体温及流行病学史筛查

病区管理人员要高度重视对疫情期间人员在岗情况、身体健康状况、返程情况的全面了解和掌握，做好人员信息登记和动态管理。有流行病学史的人员应自最后一次接触或返回工作场所起居家隔离14天。隔离期满后，无特殊情况的，可解除隔离返回工作岗位。当工作中出现发热或呼吸道症状等可疑临床表现时，应立即停止接触患者，佩戴医用外科口罩，到发热门诊就诊。根据就诊结果，进行居家隔离医学观察或住院治疗，并将发热门诊检查结果及时向科室报告。如果患者疑似/确诊感染COVID-19，应按照《新型冠状病感染不同风险人群防护指南》，询其近期接触史，并对这些人员采取医学观察和其他必要的预防措施。并立即报告医院感染管理科。

22加强培训

加强对全院员工新型冠状病感染肺炎的培训，提高医务人员对疾病的认识和防控意识，掌握诊疗方案，增强自我防护能力。根据岗位职责确定不同员工的培训内容。主要内容包括新型冠状病肺炎疫情发展趋势、流行病学知识和病史采集技巧、诊断标准、治疗原则、疫情报告要求；消隔离方法、防控知识、防护用品佩戴技巧、医院应对COVID-19的工作流程、医疗用品的处理、日常生活防控指导等。同时，自我管理的重要性强调症状和如实报告流行病学史。疫情期间，严格控制人员聚集，可利用信息技术，通过在线培训、视频培训、微信工作群、QQ群等方式开展人员培训。

23心理支持和咨询

作为突发公共卫生事件，COVID-19给一线工作人员带来了巨大的身心挑战。在压力条件下，护理人员的心理题常表现为焦虑、抑郁、疑病症、强迫症、消极认知等。规范和指导紧急心理危机干预工作，可以减少疫情造成的心理伤害，促进社会稳定。可在医院统一部署下制定医务人员心理干预工作方案，建立咨询热线、网上咨询等干预方式。每个病区可配备具有心理学相关知识的兼职工作人员，他们可以与病区管理人员一起关注病区医务人员的心理状态，进行动态评估和管理，加强人文关怀和心理疏导。医务人员。此外，应加强心理应激相关知识和处理方法的培训，提高医务人员在压力下进行心理自我调节的能力。对于因疫情需要转入隔离病房的护理人员，要更加注重了解他们的思想动态以及生活、工作是否有困难，及时提供必要的帮助，解除他们的后顾之忧。

24特殊人员管理

在强调全员规范防护的基础上，需要重点关注以下人员1、垃圾清运人员，医疗废物规范分类处理。2、保洁人员，督促、督促环境及物品的清洁消，一人一人，一人一人进行消。3护士尽可能“一对一”照顾患者，避免跨病房护理，减少交叉感染。4实习生落实师资负责制，加强职业防护指导，关注实习生身心状况，不建议实习生对疑似或确诊病例进行诊断、治疗和护理操作。必要时与实习生班主任或辅导员沟通。

25合理配置护理人力资源

在护理部的统筹部署下，科学平衡日常任务和紧急疫情处理任务的人力需求，确保护理人力资源的高效调度和运行，以及护理质量和安全。根据疫情需要和个人意愿预留病房支援一线科室或派遣医疗队员。并根据病房患者总数和护理工作量动态调整护理人力数量和结构。平衡个人生理需求、防护物资使用等，科学安排护理轮班，确保质量安全。对于疑似患者，要配备相对固定的人员，进行集中护理操作。

3日常环境及物体表面消管理

31空气消

按照《医院空气净化管理标准》，加强病房通风，每天使用循环风空气消机进行空气消两次。

32地面、墙壁消

当地面无明显污染时，采用湿法清洁。当有可见污染物时，应在消前将污染物彻底清除。地面消用400700mg/L含氯消剂消30分钟。

33物体和医疗设备的表面消

普通物体表面每天清洁两次，每周用500mg/L含氯消剂消。医疗器械表面的清洁消频率与普通物体相同。可以使用75酒精或消湿巾进行消。500mg/L含氯消剂制剂。当明显污染时，在清洁和消之前使用吸收材料去除可见污染物。

34床上用品消

床上用品、枕芯、床垫等最后处理时，如无肉眼可见污染，可采用床单元消机进行密闭消。若发生污染，应及时更换、清洗、消。如有必要，可作为医疗废物处理。疑似病例使用过的床单、被套、枕套如肉眼未污染，应装入外部印有“新型冠状病感染”字样的专用袋中密封送洗涤消供应中心用于消；床上用品、枕芯、床垫等物品无明显污染时，使用床具消柜进行密闭消。确诊病例使用的上述物品必要时可作为医疗废物处理。

35办公区、休息区管理

加强通风和空气消，值班室、示范教室等人员相对集中的区域尽量开窗通风；值班室每天用空气消机消一次，每次不少于30分钟；使用中央空调的医院应使用中央空调并应在新风模式下运行。当出现疑似或确诊病例时，应停止使用中央空调。要做好环境卫生工作，对键盘、鼠标、对讲机、流动查房等物体表面以及值班室、示范教室等人群相对集中的区域进行清洁、擦拭和消。专人监督。

4医疗废物管理

严格实行生活垃圾、医疗废物分类管理。如果有疑似或确诊的COVID-19患者，所有医疗废物应使用双层垃圾袋包装。生活垃圾应按医疗垃圾处理，并用垃圾袋包装。医院内移交时，外面应垫一层医疗垃圾袋，并由指定人员和车辆在医院内收集并按固定路线转移。收集至临时存放点并单独存放，并尽快移交当地专门垃圾场焚烧。

5.病房设置及物资管理

51就医通道及门禁管理

各住院大楼应设置病人救治通道和医护人员通道，并预留安全通道备用。各病区医疗区域实行单通道出入，严格24小时门禁。病房入口处有专人监测体温，所有进出人员均要求佩戴口罩，登记进出人员信息，无关人员进入。注医护人员通道的设置非常重要。实际工作中发现，工作人员与患者共用通道进出，不仅增加了感染风险，还要求咨询人员和进入科室检查的行政人员频繁登记、测量体温在入口。我院人员完全受医院统一管理。进入大楼进行体温测量，本科部测温情况进行登记上报。如果按照专用通道进出病房，则无需再次登记和测量体温，可节省大量人力物力。

52张床位安排

普通病房应设立紧急隔离病房，用于隔离疑似患者，建立应急工作制度和程序，并备有足够的消和防护用品应对COVID-19。COVID-19疫情期间，严格控制收治患者总数。住院病人尽量避免在大房间集中治疗，减少每个病区收治的病人数量，加大床位间距，防止交叉感染。条件不允许的，不能预留紧急隔离病房，应制定相应预案并进行演练。

6护理质量管理

疫情期间，护理人员将更多精力投入到防疫相关工作中。护理管理者对日常护理工作的质量和安全管理不得放松。合理安排工作时间和人力，加强对核心制度执行情况的监督，严格管理。开展重点患者交接工作，确保护理质量和患者安全。

对于新冠疫情下普通病区的感染防控管理制度的相关内容，以及新冠感控的详细信息，今天就解到这儿了，希望对各位网友有所帮助。